ZŠ Buttulova

Milí rodiče předškoláků,

Předškolní věk je důležitým obdobím v životě člověka. Dítě v tomto období získává řadu poznatků, které tvoří základ pro jeho další vztah ke vzdělávání i pro vzdělávání samotné.
 Pro rodiče je to hezké období. Na jedné straně jsou pro své děti zpravidla nejvyšší autoritou a na straně druhé jsou děti už pro rodiče významným partnerem, ať už se jedná o některé drobné činnosti v domácnosti nebo naopak o hry nebo sporty.
Blíží se období, kdy nastoupí každodenní povinnosti a část z nich pravděpodobně dopadne i na bedra rodičů. Pokud bude dítě dostatečně zralé a připravené na školu, uděláme snadno z povinností radosti.
Někteří rodiče ale už před zápisem do školy prožívají chvíle naplněné pochybnostmi nebo dokonce obavami.
Školní zralost nespočívá ale v tom, do kolika umí dítě počítat, zda zná všechna písmena, pozná značky všech aut nebo hlavní města všech evropských států. To nám často před zápisem do prvních tříd předvádějí tak zvaně zázračné nebo supernadané děti v televizi.
Daleko důležitější je, aby děti zvládly odloučení od rodičů zpočátku na hodinu, dvě, na dopoledne, aby dokázaly spolupracovat s cizí dospělou osobou, aby se dokázaly bez problémů zařadit mezi ostatní děti. Také je třeba si všímat, zda se dokáží soustředit na práci, poslouchat pohádku nebo příběh, jak drží tužku, zda nakreslí obrázek, zda se naučí jednoduchou básničku nebo písničku a zda je jim rozumět, jak vyslovují.
Důležitá je také sebeobsluha, aby dítě bylo samostatné při oblékání, při jídle, při použití toalety, aby si umělo složit své věci, podle pokynů si věci připravit a uložit a udržet kolem sebe pořádek.
Dobrou přípravou pro zvládání školních povinností je plnění nějaké pravidelně opakované povinnosti v domácnosti. Například vynášení odpadků, zalévání květin, péče o to, aby domácí mazlíček měl v misce vodu a podobně. Zde nejde ani tak o to, jak je činnost rozsáhlá, ale hlavně o pravidelnost a určitou zodpovědnost. Ze strany rodičů by měla vždy následovat důsledná kontrola plnění těchto povinností.

Kdy ale opravdu vážně přemýšlet o možnosti odkladu začátku povinné školní docházky?
Rodiče dětí, které navštěvují mateřskou školu, to mají docela jednoduché, protože jim stačí promluvit si s paní učitelkou. Ta vidí dítě denně při práci, při hře, mezi kamarády a určitě rodiče upozorní na možná rizika.
Rodiče dětí, které nenavštěvují školku, by se měli zamyslet nad tím, zda je dítě dostatečně samostatné, umí se soustředit, zda není v kolektivu vyděšené nebo přecitlivělé. Radu je možné vyhledat i u dětské lékařky, kam dítě pravidelně dochází nebo se obrátit na školské poradenské zařízení, zpravidla na pedagogicko psychologickou poradnu.
I rodiče, kteří uvažují o odkladu začátku povinné školní docházky, musí přijít své dítě zapsat do školy, tedy k „zápisu".
Samotné rozhodnutí o odkladu začátku povinné školní docházky vydává ředitel základní školy, kde bylo dítě zapsáno, na základě doložených doporučení. Zpravidla se jedná o doporučení od dětského lékaře a školského poradenského zařízení. Ta rodiče nemusí v žádném případě přinést hned k zápisu.
Lhůta pro podání žádosti o odklad je až do května příslušného roku. Tato lhůta je tak dlouhá zejména proto, že období 4 měsíců je v životě šestiletého dítěte dost dlouhé na to, aby se ledacos  ještě dalo napravit nebo dohnat.

Milí rodiče, nebojte se nástupu svých dětí do školy. Těšte se na první třídu, tak jako se těší i Vaše děti a jako se těšíme my ve škole na nové žáčky. Myslete na to, že s úsměvem jde všechno lépe.

PaedDr. Zdenka Kőnigsmarková